+7(996)961-96-66
+7(964)869-96-66
+7(996)961-96-66
Заказать помощь

Ответы на экзаменационные вопросы на тему Ответы на экзаменационные вопросы 080302

ОПИСАНИЕ РАБОТЫ:

Предмет:
РЕДАКЦИОННО-ИЗДАТЕЛЬСКИЙ ПРОЦЕСС
Тема:
Ответы на экзаменационные вопросы 080302
Тип:
Ответы на экзаменационные вопросы
Объем:
94 с.
Дата:
28.09.2010
Идентификатор:
idr_1909__0010560


Как скачать реферат, курсовую бесплатно?


Ответы на экзаменационные вопросы 080302 - работа из нашего списка "ГОТОВЫЕ РАБОТЫ". Мы помогли с ее выполнением и она была сдана на Отлично! Работа абсолютно эксклюзивная, нигде в Интернете не засвечена и Вашим преподавателям точно не знакома! Если Вы ищете уникальную, грамотно выполненную курсовую работу, контрольную, реферат и т.п. - Вы можете получить их на нашем ресурсе.
Вы можете запросить работу Ответы на экзаменационные вопросы 080302 у нас, написав на адрес ready@referatshop.ru.
Обращаем ваше внимание на то, что скачать работу Ответы на экзаменационные вопросы 080302 по предмету РЕДАКЦИОННО-ИЗДАТЕЛЬСКИЙ ПРОЦЕСС с сайта нельзя! Здесь представлено лишь несколько первых страниц и содержание этой эксклюзивной работы - для ознакомления. Если Вы хотите получить работу Ответы на экзаменационные вопросы 080302 (предмет - РЕДАКЦИОННО-ИЗДАТЕЛЬСКИЙ ПРОЦЕСС) - пишите.



Фрагмент работы:





Содержание


1. Основные тенденции развития современного книгоиздательского дела в России 3
2. Роль редактора в современном редакционно-издательском процессе 6
3. Политические, экономические, социальные и технологические факторы макросреды функционирования современного издательства (PEST-анализ) 10
4. Значение изучения редакторского опыта писателей-классиков для развития теории и практики редактирования 15
5. Специфика работы редактора над литературно-художественными изданиями различных типов 20
6. Работа редактора над переизданием 28
7. Редакторский анализ как метод профессиональной деятельности редактора 33
8. Принципы разработки редактором концепции издания 36
9. Особенности работы редактора над реферативным изданием 38
10. Основные характеристики рынка издательской продукции. Принципы сегментирования рынка 42
11. Методы стимулирования сбыта на рынке издательской продукции 47
12. Сущность и задачи издательского рецензирования. Виды рецензий 51
13. Маркетинг в редакционно-издательской деятельности 54
14. Особенности редакторской подготовки научно-популярного издания 56
15. Критерии редакторской оценки литературно-художественного произведения 57
16. Редакторская подготовка изданий детской литературы 60
17. Работа редактора над справочным изданием 64
18. Система государственных стандартов по издательскому делу. Общая характеристика и использование ее в издательской практике 68
19. Редактор и автор: правовые, творческие и этические аспекты взаимоотношений 70
20. Основные стратегии позиционирования книжных изданий на современном потребительском рынке. Приёмы позиционирования и инструменты поддержки продаж 74
21. Виды каналов распределения на современном рынке издательской продукции. Основные розничные форматы 77
22. Уровни взаимоотношений в системе «издатель-книготорговец» (виды договоров, расчётные системы) 83
23. Принципы оценки авторского оригинала в издательстве 85
24. Издательская рекламная кампания. Организация и методика проведения 87
25. Организация издательского тематического планирования в современных издательствах 89
26. Специфика работы редактора над электронным изданием 91
1. Основные тенденции развития современного книгоиздательского дела в России

Специфика книги как продукта производства и как товара, естественно влияет на структуру и свойства книжного рынка и на протяжении последних лет формирует основные тенденции развития современного книгоиздательского дела в России.
Основными тенденциями являются:
уменьшение тиража и увеличение числа наименований всех издаваемых в России книг в течение года. Значительные изменения в отечественном книгоиздании связаны, прежде всего, с резким сокращением выпуска книг на 1 миллиард экземпляров в год. Специалисты считают, что произошло некоторое насыщение рынка. В стране сложилась такая ситуация, когда рост числа названий и тиражей книг только увеличивает их невостребованность. По данным исследований, более 40% (по другим данным – до 50%) издаваемых в течение года книг – это сотни миллионов экземпляров – остаются на складах издательств. Из этого вытекает еще одна тенденция
отсутствие системы книгораспространения в отсутствие предпосылок ее возникновения находится среди главных причин кризиса чтения. Самым большим и тяжким ударом по книгам и чтению оказалась ликвидация государственной централизованной системы книжной торговли. Тяжесть удара оказалась тем более велика, что произошла в стране огромных территорий, где к тому же 90% всего издательского потенциала сосредоточено в Москве и здесь же производится 93% всех тиражей книг. Все было отдано на волю рыночной стихии, ликвидированы все центральные и территориальные оптовые книжные базы, закрыты по стране более половины всех книжных магазинов. И сегодня города с населением менее 100 тысяч, не говоря уже о сельских поселениях, не имеют книжных магазинов, и книги издательств к ним не поступают. Вот почему до 50% всех издаваемых книг ныне оказываются не востребованными и остаются на складах. И это представляет самый серьезный показатель глубины кризиса, в котором ныне пребывают книга и чтение в России, к которой приводит также
монополизация и консолидация узким кругом издательств и издательских корпораций. С введением плюрализма (множественности) учредительства, зафиксированного в ст.7 Закона РФ «О СМИ», начался процесс разгосударствления издат. Системы, поэтому книжный рынок завоевывают коммерческие издательства АСТ, Эксмо, Просвещение, Олма-пресс и Дрофа – выпускают 13 % названий книг в стране и свыше 30 % от общего тиража. Кроме того, данные издательства создали сеть своих магазинов и собственную систему торговли. Дополнительно реализация производится магазинами «Книга-почтой» по подписке. Существенным сегментом рынка продаж является продажа через Интернет.
Если рассматривать положение дел на книжном рынке по сегментам, то вырисовывается следующая картина (по данным российской книжной палаты)
– научно-художественная литература – общее снижение выпуска и по названиям, и по тиражам (здесь превалируют книги негосударственных издательств);
– детская литература – ее удельный вес в общем выпуске книг по стране увеличился, расширился ассортимент, но все же несколько сократились тиражи (характерно, что основная масса книг для детей издается в Москве);
– деловая литература – это наиболее динамичный вид в российском книгоиздании, поскольку увеличивалось число названий, выросли общие тиражи, что объясняется популярностью такой литературы среди той части населения, которая занята в сфере бизнеса и юриспруденции (и здесь опять первые места по всем показателям занимают негосударственные издательства);
– художественная литература – для этого сектора характерны увеличение количества изданий по наименованиям, снижение тиражей, более высокая доля выпуска такой продукции негосударственными издательствами (жанровое распределение таково: на первом месте сентиментальный роман, на втором – детектив, на третьем – фантастика, на четвертом – русская классическая и современная литература, на пятом – историко-приключенческая). В этих условиях издательства особенно остро ощущают необходимость использования маркетинга для продвижения своей продукции.
Широкое внедрение его в практику издательской деятельности – объективная необходимость. Однако эффективность от внедрения маркетинга во многом определяется использованием не отдельных приемов и методов, а всего комплекса, включающегося в себя такие компоненты, как ценообразование, стимулирование сбыта, формирование читательских потребностей и т.д.
5) В развитии современной издательской системы России отчетливо прослеживается давняя тенденция, которая унаследована от дореволюционного прошлого. Несмотря на негативный характер, который она носит, преодолеть ее до сих пор не удается. Речь идет о тяготении всего книжного бизнеса к центральным районам России и высокой концентрации здесь издательской предпринимательской активности. Доля издательств, расположенных в Центральном и Северо-Западном федеральных округах (преимущественно в Москве и Санкт-Петербурге), в общем объеме книгопроизводства в России составила в 2009 г. около 75 % по числу названий, а по тиражам выпускаемых книг и брошюр превзошла 90%. Понятно, что подобное положение тормозит функционирование книжного рынка, затрудняет эффективное обеспечение населения книгами, а также сдерживает развитие регионального книгоиздания, в том числе выпуска книг на языках народов России.
Интеграция в мировую систему книготорговли ускоряется и расширяется по разным направлениям:
продажа готовых тиражей книг, изданных в России на иностранных языках.
импорт литературы на языке оригинала, за счет уступки прав на издание и переиздание наших книг за рубежом.
продажи лицензий на издание произведений российских авторов.
приобретения лицензий за рубежом.
экспорт литературы на русском языке.
Из вышеизложенного можно выделить основные проблемы:
тематика и содержание издаваемой литературы (низкопробные произведения, в угоду коммерческой выгоде).
коммерциализация издательского дела (подчинение деятельности целям извлечения прибыли).
нарушения авторских прав: воровство, плагиат; обман с авторскими гонорарами.
в издательской периодике практически нет проблемных статей и анализа ситуации.

2. Роль редактора в современном редакционно-издательском процессе

Под редакционно-издательским процессом понимается комплекс взаимосвязанных организационно-управленческих, творческих, производственных, информационных и маркетинговых работ, направленных на подготовку и распространение издательства. Современный редактор – это специалист в области издательского дела и редактирования. В своей деятельности редактор пользуется подходами, которые обусловлены спецификой редакционно-издательского процесса и включают определенные принципы, методы и способы действий. Необходимое условие успешной работы редактора – осознанное творческое и самостоятельное осуществление своих функций, основанное на знании ее сущности, структуры и механизма редактирования. Цель деятельности редактора всегда конкретна. Она заключается в создании, выпуске и распространении такой книги, которая соответствует читательским потребностям и спросу. При этом книга может рассматриваться с позиций объективно необходимых, то есть общественных, или субъективно личностных потребностей. В первом случае речь может идти о книге, которая требуется для решения социально значимых задач, обусловленных прежде всего интересами общества, например, об учебной книге, во втором – о книге, нужной разнообразным категориям читателей в соответствии с их личными интересами.
Этапы редакторско-издательского процесса можно разделить на 4 основных эапа:
планирование работы (перспективное, текущее), участие в создании лит. произведения (поиск и помощь авторам и др.), оценка произведения, решение вопроса о публикации, оформление юр. документов.
прием авторского оригинала, издательское рецензирование, разработка концепции издания, доработка произведения автора, редактирование произведения, подготовка и редактирование аппарата, подготовка, комплектование и вычитка издат. оригинала.
разработка плана иллюстрирования, оформления и полиграфического исполнения издания, редакционно-техническая подготовка издат. оригинала, корректурные работы, контроль за полиграфическим исполнением издания, утверждение сигнального экземпляра.
пропаганда и реклама книги, работы по распространению тиража. Собственно отсюда и вытекают новые требования к редакторам (отмечу, что это положение одинаково верно и для прочих бумажных СМИ). В каждом редакторе должен «сидеть» издатель. Каждый редактор должен мыслить издательскими категориями. На всех этапах создания книги – от самого первого разговора с автором до обсуждения типа издания и его отпускной цены с книготорговцами редактор должен иметь свое мнение и профессиональное видение проблем. Издатель-редактор – системообразующий элемент современного книгоиздания. Конечно, сегодня не разумно требовать от молодых специалистов такого масштабного видения книги. Этому их просто пока некому учить в институтах, но я убежден, что только у такого подхода к профессии редактора есть будущее
Методология деятельности редактора предполагает установление предпосылок, условий и последовательности операций и действий, необходимых для создания, выпуска и распространения издания. От редактора требуется личное участие в определенных операциях и действиях и выполнение организационно-управленческих функций, а также квалифицированный контроль за редакционно-издательским процессом на всем его протяжении. Таким образом, труд редактора является центральным звеном всего редакционно-издательского процесса.
Творческие и практические действия и операции, которые в совокупности составляют деятельность редактора, взаимообусловлены и целесообразно между собой связаны, что указывает на ее системный характер. Системность относится к важнейшему методологическому принципу редакторской деятельности. Книга, рассматриваемая в качестве конечного продукта труда редактора, относится к системообразующим факторам редакторской деятельности. Она определяет ее состав, структуру, содержание, совокупность выполняемых операций и действий, их последовательность, а также применяемые формы, методы и средства.
В целом и общем деятельность современного редактора отличает то, что она имеет творческий, проектно-конструкторский, программирующий характер и охватывает все процессы и действия, обеспечивающие создание и распространение книги, нужной обществу и конкретным категориям читателей. В принципе все редакторские действия и операции взаимосвязаны и взаимообусловлены, то есть представляют собой определенную совокупность. Несмотря на это, с некоторой условностью в деятельности редактора, специализирующегося в области современного книгоиздания, можно выделить четыре направления, каждому из которых соответствует своя группа решаемых задач. Такими направлениями являются: собственно редакционное (редакторская подготовка издания), организационно-управленческое, информационное, маркетинговое.
ред.-изд. функции связаны с подготовкой издания и реализуются в творческой деятельности аналитического и методического характера. Это разработка концепции издания, лит.-аналитическая работа над произведением и аппаратом, творческие контакты с авторами, сотрудниками издательства и типографии.
организационно-управленческая функция связана с обеспечением творческих и производственных процессов при работе над произведением и изданием, а также всех видов контактов, существующих в книгоиздании.
информационная функция обусловлена информационными аспектами всех видов деятельности редактора. Они связаны с информационными функциями книги – лит. произведения и аппарата. Все остальные информационные задачи касаются как собственных исполнительских действий редактора, так и всех действий в книжной сфере. Это библиографическая работа, подготовка элементов аппарата, ведение автоматизированного банка данных, необходимых для эффективного книгоиздания, пропаганда и реклама книги и др.
маркетинговые функции реализуются на всех стадиях работы над изданием. По существу они определены решением экономических проблем и проблем представления и сбыта книги. Редактор, разрабатывая концепцию издания, опирается на исследования читательской аудитории и книжного рынка в целом, а впоследствии с концепцией издания связываются иллюстрирование, элементы оформления, полиграфического исполнения.
В процессе работы над конкретным изданием обязанности распределяются в зависимости от функциональных обязанностей. Ведущий редактор отвечает за подготовку издания в целом и доведение его до читателя. Научный редактор осуществляет научное редактирование произведения. Литературный редактор анализирует и оценивает языково-стилистические достоинства текста. Титульный редактор отвечает за работу авторского коллектива и редактирует все издание, его имя помещается на титульном листе издания.
Будучи ведущей фигурой редакционно-издательского процесса, он обеспечивает удовлетворение потребностей в чтении различных категорий читателей. Это возможно только при условии специальной профессиональной подготовки, а также постоянного пополнения знаний в той области, которая отражается в изданиях, выпускаемых им.

3. Политические, экономические, социальные и технологические факторы макросреды функционирования современного издательства (PEST-анализ)

PEST-анализ – инструмент, предназначенный для выявления полит., эконом., соц. и техн. аспектов внешней среды, которые могут повлиять на стратегию компании. Полезный инструмент понимания рынка, позиции компании, потенциала и направления бизнеса. Для простоты и удобства анализа все факторы принято совместно рассматривать в виде 4-хпольной таблицы.
Применим PEST-анализ к функционированию современного издательского дела.
Политическими факторами, влияющими на издательство книг являются:
1. Ужесточение авторского права. Авторское право – одна из важнейших категорий издательского дела, актуальность которой особенно возросла в последнее десятилетие, в связи с внедрением в России правовых норм (в том числе международных) во все виды интеллектуальной деятельности. Авторское право – совокупность юридических норм и правил, регулирующих правовые отношения между авторами и другими физическими и юридическими лицами, возникающие в связи с созданием и использованием произведений, являющихся объектами интеллектуальной собственности. Способы защиты авторских прав предусмотрены в ст. 12 Гражданского кодекса РФ. Это в основном: признание прав, возмещение морального вреда, возмещение убытков, выплата компенсации. Все иски по поводу нарушения авторских прав решаются в судах общей юрисдикции и арбитражных судах различного уровня.
2. Отсутствие регулирования книгоиздательского деятельности и отсутствие интереса государства к его развитию. Задача государственной политики в отдельно взятой стране (и в России в том числе) относительно развития книгоиздания состоит не только в том, чтобы обеспечить выпуск достаточного количества книг и рационально организовать их распространение, но и обеспечить гармоничную интеграцию книжного издания в современную систему средств массовой коммуникации. При этом книга должна, прежде всего, функционально обеспечивать решение культурных и социально-экономических задач в обществе, а не только приносить прибыль от реализации. Значительная роль в этом должна отводиться необходимости обеспечения существенного влияния государства на издательский сегмент рынка.
Книгоиздательское дело не существует в вакууме, оно является неотъемлемой составной частью общественной структуры и экономики в целом, поэтому беды, проблемы и кризисные процессы в этой сфере определяют темп движения, уровень, качественные характеристики каждого коллектива издательства. Создание нормативно-правовой базы книгоиздания (и информатизации общества в целом) должно содействовать решению одной, наиболее важной проблемы – повышению роли книгоиздания, книги и других печатных средств информации и коммуникации в стратегии стойкого развития современного общества, В книжной сфере – в первую очередь актуальны национальные программы книгоиздания, выпуск книг для школ и библиотек, национальная информационная система книгораспространения, подготовка и повышение квалификации современных кадров для книжной отрасли. Содействие государства решению этих проблем создаст необходимые условия для формирования полноценного общенационального книжного репертуара, повсеместного и справедливого распределения и распространения книжной информации в стране, а соответственно – для информатизации российского общества, его стабилизации и развития.
Реализация определенных целей может быть достигнута в результате решения следующих задач:
научного подхода к анализу книжного дела как фактора развития духовной и материальной культуры и социальной информации;
определения значения и роли книгоиздательского дела в стратегии стойкого развития общества;
определения книги как фактора развития национальной культуры и развития междунациональных отношений;
анализа книгоиздания как подсистемы информационных потоков;
прогноза развития книгоиздания и места «книжного чтения» в условиях информатизации общества;
выявления точек соприкосновения и конфронтации, степени общности и конкуренции, взаимовлияния и взаимодействия книги и других СМИ;
определения места и значения книги в сфере образования, воспитания, научной и культурной деятельности, информационного обеспечения общества;
анализа состояния и уровня подготовки кадров для книжного дела в свете развития информационной отрасли;
информационно-правового обеспечения книгоиздательской деятельности;
определения степени влияния новых информационных технологий на развитие книгоиздания и книгораспространения.
Экономические факторы функционирования книготоргового бизнеса складываются из таких элементов как:
1. Рост цен на ресурсы в смежных областях: полиграфии и книжной торговли – значительно превышают средний уровень инфляции. Рассмотрим этот вопрос подробнее: Одна из самых главных проблем издательского дела в России – состояние полиграфической базы, отставшей, в течение длительного времени, от зарубежных технологий, увы, на целую эпоху. К сожалению, до сих пор большая часть набора в стране производится на линотипах – строкоотливных машинах прошлого века. Одновременно во многих типографиях применяется фотонабор и внедряется компьютерная технология набора и верстки. Что делать с гигантскими мощностями набора и печати, основанными на технологии вчерашнего дня? Использовать, учитывая, что себестоимость «старого» набора иногда ниже, или в массовом порядке производить замену на самые последние образцы мировой технологии? Где в таком случае брать средства? Как не попасть в зависимость к зарубежным производителям, если оборудование такого уровня в России пока не производится? Имеется целый ряд производственно-технологических проблем по отдельным процессам. К этому примыкают проблемы торговли. В связи с высокими ценами на почтовые и транспортные расходы торговые наценки иногда превышают 50% стоимости книги. Это резко увеличивает стоимость издательской продукции и делает ее перевозку во многие районы страны просто нецелесообразной. Одной из причин высокой цены реализации печатной продукции являются большие расходы на аппарат и организационно-управленческую деятельность в бывших государственных учреждениях. Более эффективной оказывается работа частных распространителей и продавцов. Однако отказ от крупных книжных магазинов, часто используемых в настоящее время не по назначению, – тоже не выход.
2. Товарное кредитование книжной торговли. В случае существенного ухудшения условий кредитования, у части издательств и книготорговых предприятий могут возникнуть проблемы: удорожание кредитов может привести к некоторому пересмотру планов относительно открытия новых магазинов. Чтобы этого не случилось, государство должно регулировать процентные ставки.
Социальными факторами макросреды функционирования современного издательства можно считать:
1. Снижение интереса к чтению. Возрастающий дефицит знаний и конструктивных идей в российском обществе (на фоне других существующих острых общесистемных проблем) во многом обусловлен снижением интереса к чтению у населения. Современная ситуация в этом отношении характеризуется как системный кризис читательской культуры, когда страна подошла к критическому пределу пренебрежения чтением.
Такое положение сопряжено с большим социальным риском, поскольку чтение представляет собой важнейший способ освоения жизненно значимой информации, без него немыслима интеграция личности в многонациональную и многослойную российскую культуру, понимаемую как весь комплекс духовных, материальных, интеллектуальных и эмоциональных черт; образа жизни; основных прав человека; систем мировоззрения, т. е. ценностей, норм, традиций, образования, характеризующих общество. В то же время от уровня культурной компетентности граждан во многом зависят экономика, политика, национальная безопасность и конкурентоспособность страны.
Определенное снижение интереса к чтению – это сегодня общемировая тенденция, и во многих странах предпринимаются активные попытки этому противодействовать, исходя из понимания роли чтения для развития любой страны. Причиной снижения интереса к чтению может служить и
2. Развитие массмедиа, заменяющих чтение.
3. Увеличение потребности в спецлитературе и рост престижа домашней библиотеки. Высокий престиж чтения в обществе, и особенно чтения «серьезной» литературы, классики, произведений в «толстых журналах», книгособирательство и создание своих домашних библиотек – все это способствует чтению и реально подкрепляет наши представления о себе как читающей стране.
Сейчас рассмотрим технологические факторы макросреды функционирования современного книгоиздательства:
1. Стагнация принципиальных технологических технологий полиграфического исполнения.
2. Развитие технологий пре-пресса (все стадии полиграфической технологии, связанные с подготовкой издания к печати (набор текста, цветоделение, обработка текста и изображения, верстка полос издания, монтаж и раскладка полос на печатном листе), включая изготовление печатной формы.).

4. Значение изучения редакторского опыта писателей-классиков для развития теории и практики редактирования

Издательская, журналистская, редакторская работа занимала большое место в деятельности почти всех русских писателей-классиков.
Ломоносов М.В. Статья «Рассуждение об обязанностях журналиста» (опубликована в 1755 год на французском в амстердамском научном журнале, слово «журналист» зачастую используется в значении «редактор», «рецензент»):
«Всякий, кто берет на себя труд осведомлять публику о том, что содержится в новых сочинениях, должен, прежде всего, взвесить свои силы. Ведь он затевает трудную и очень сложную работу, при которой приходится докладывать не об обыкновенных вещах и не просто об общих местах, но схватывать то новое и существенное, что заключается в произведениях, создаваемых часто величайшими людьми. Высказывать при этом неточные и безвкусные суждения, значит, сделать себя предметом презрения и насмешки; это значит, уподобиться карлику, который хотел бы поднять горы».
«Чтобы быть в состоянии произносить искренние и справедливые суждения, нужно изгнать из своего ума всякое предубеждение, всякую предвзятость и не требовать, чтобы авторы, о которых мы беремся судить, рабски подчинялись мыслям, которые властвуют над нами…"
О взаимоотношениях автора и рецензента: рецензенту не следует быть слишком высокого мнения о ценности своих суждений, поскольку «деятельность, которой он занимается, уже сама по себе неприятна для самолюбия тех, на кого она распространяется».
Вывод: рассуждения о высокой ответственности журналиста и редактора.
Пушкин А.С. В 1830х годах редактировал журнал «Современник».
Белинский В.Г. Сформулировал принципы критики и рецензирования. Вел работу в журналах «Телескоп», «Отечественные записки», «Современник».
Некрасов Н.А. Редактор «Современника». Заслуга Некрасова-редактора состояла в том, что он сумел претворить в жизнь идеи Белинского о журнале как органе печати, где все подчиняется ясной и определенной идейно-эстетической программе. Некрасов в своей работе не ограничивался организационно-редакторскими обязанностями. Он правил статьи, читал корректуры, делал черновую издательскую работу… Работал в тесном сотрудничестве с Чернышевским, Добролюбовым, Салтыковым-Щедриным (да здравствует тайное общество пенкоснимателей!) С.-Щ. в качестве одного из редакторов «Отечественных записок» вел неутомимую работу с авторами, оценивал рукописи, поступавшие в журнал, правил материалы, стремясь при этом обогатить их идейно, освободить от эклектики и непоследовательности. Работа Щедрина над очерками Глеба Успенского – образец сложной редакторской правки, вызванной принципиальными соображениями. Дальше можно поминать Герцена, Тургенева, Толстого, Чехова, Короленко, – все они что-то писали, что-то рецензировали, что-то редактировали, вели неутомимую работу, привнесли много нового и т.д. Короленко, например, «ежегодно прочитывал 200-300, а в иные времена до 500 рукописей, в каждой делал скрупулезные замечания, писал авторам…"
Для крупных русских писателей 19ого века, в жизни которых редакторская работа занимала значительное место, характерна постоянная забота о литературной смене. Так в частности проявлялась ответственность писателя перед обществом, его заинтересованность в развитии и преумножении всего лучшего в литературе и журналистике, понимание большого значения печатного слова в духовной жизни людей.
Салтыков-Щедрин: «Мне – доверяли: моему такту и смыслу, и никто не роптал, ежели я изменял и исправлял».
Особый размах получила работа с молодыми авторами Короленко-редактора. У него была некая редакционно-педагогическая концепция:
– право на внимание опытного редактора
– никакого либерализма в оценке произведения
О Толстом-редакторе (глава о труде редактора и его особенностях): В любой рукописи– будь то сочинение малограмотного крестьянина или известного писателя – Толстой подходит как мастер. Над чужой рукописью он работал так же упорно, целеустремленно, взыскательно, как и над своим сочинением, показывая достойный пример высокого уважения к редакторскому делу.
В работе редактора весьма существенен критический аспект (общая мысль для писателей 19ого века). Об отношении к труду редактора:
Пушкин: «Истинный вкус состоит не в безотчетном отвержении такого-то слова, такого-то оборота, но в чувстве соразмерности и сообразности».
С.-Щ.: "… Я обращаюсь к Вам с покорнейшей просьбой разрешить некоторые сокращения, которые я постараюсь сделать весьма умеренно» (из письма к одному из авторов).
Толстой отмечал: «Надо, главное, не торопиться писать, не скучать поправлять, переделывать 10, 20 раз одно и то же…" «Надо навсегда отбросить мысль писать без поправок. 3, 4 раза – это еще мало». Подтверждение – 7 переделок «Войны и мира», 6 – «Анны Карениной» и т.д. В том же духе рассуждал и Чернышевский.
Пушкин: «Точность и краткость – вот первые достоинства прозы. Она требует мыслей и мыслей – без них блестящие выражения ни к чему не служат».
Некрасов: «Правилу следуй упорно: Чтобы словам было тесно, Мыслям – просторно» Все подряд писали о важности краткости и ясности текста.
Короленко: «Я, когда оглядываю свою законченную работу, всегда думаю: «а что тут без особенного ущерба можно выкинуть». И никогда еще не раскаивался и не жалел о сокращениях».
Мы вид


Посмотреть другие готовые работы по предмету РЕДАКЦИОННО-ИЗДАТЕЛЬСКИЙ ПРОЦЕСС