+7(996)961-96-66
+7(964)869-96-66
+7(996)961-96-66
Заказать помощь

Курсовая на тему Проблема воли в психологии - история и современное состояние - 2

ОПИСАНИЕ РАБОТЫ:

Предмет:
ПСИХОЛОГИЯ
Тема:
Проблема воли в психологии - история и современное состояние - 2
Тип:
Курсовая
Объем:
23 с.
Дата:
28.06.2012
Идентификатор:
idr_1909__0010263


Как скачать реферат, курсовую бесплатно?


Проблема воли в психологии - история и современное состояние - 2 - работа из нашего списка "ГОТОВЫЕ РАБОТЫ". Мы помогли с ее выполнением и она была сдана на Отлично! Работа абсолютно эксклюзивная, нигде в Интернете не засвечена и Вашим преподавателям точно не знакома! Если Вы ищете уникальную, грамотно выполненную курсовую работу, контрольную, реферат и т.п. - Вы можете получить их на нашем ресурсе.
Вы можете запросить курсовую Проблема воли в психологии - история и современное состояние - 2 у нас, написав на адрес ready@referatshop.ru.
Обращаем ваше внимание на то, что скачать курсовую Проблема воли в психологии - история и современное состояние - 2 по предмету ПСИХОЛОГИЯ с сайта нельзя! Здесь представлено лишь несколько первых страниц и содержание этой эксклюзивной работы - для ознакомления. Если Вы хотите получить курсовую Проблема воли в психологии - история и современное состояние - 2 (предмет - ПСИХОЛОГИЯ) - пишите.



Фрагмент работы:





Содержание


Введение 3
Глава 1. Краткая характеристика понятия «воля» и функции воли 5
1.1. Понятие воли 5
2.2. Функции воли 7
Глава 2. Становление и развитие проблемы воли в психологии 9
2.1. Сущность проблемы воли человека 9
2.2. История и современное состояние проблемы воли в психологии 10
Заключение 21
Список используемой литературы 23

Введение

В данной работе рассматривается тема «Проблема воли в психологии: история и современное состояние».
Нередко, принимая какое-то решение и понимая необходимость действовать, человек не спешит выполнить его. Многие из нас, проснувшись утром и понимая, что надо вставать, не сразу делают это и нежатся в постели хоть несколько минут. Даже психологи не всегда могут объяснить, почему люди иногда ничего не предпринимают для осуществления своих планов, решений, удовлетворения даже остро необходимых потребностей. Когда люди, обладающие необходимыми знаниями, придерживающиеся близких убеждений и взглядов на жизнь, с разной степенью интенсивности приступают к решению стоящей перед ними задачи или когда при столкновении с трудностями одни из них прекращают свои попытки, а другие действуют с удвоенной энергией – эти явления связывают с такой особенностью психики как воля.
Воля – свойство человека, заключающееся в его способности сознательно управлять своей психикой и поступками. Проявляется в преодолении препятствий, возникающих на пути достижения сознательно поставленной цели. Положительные качества воли, проявления ее силы способствуют успешности деятельности. К волевым качествам часто относят мужество, настойчивость, решительность, самостоятельность, самообладание и другие.
Цель работы – анализ рассмотрения проблемы воли в психологии.
Объект исследования – воля.
Предмет исследования – понятие и функции воли, сущность проблемы воли человека, история и современное состояние проблемы воли в психологии.
Задачи исследования вытекают из поставленной цели:
– дать краткую характеристику понятия «воля» и рассмотреть функции воли;
– проследить становление и развитие проблемы воли в психологии.
Воля – одно из самых сложных явлений психологии человека, определить его довольно трудно. Потому актуальность темы работы не вызывает сомнений.
Воля – это некоторая внутренняя сила психологического свойства, которая способна управлять другими психологическими явлениями и поведением человека.
Воля – это форма внутреннего контроля поведения со стороны человека, осуществляемого им самим и связанного с его сознанием, мышлением, с осознанным принятием решений и их последующим, целенаправленным выполнением.
Воля – это то, что представляет собой высший уровень регуляции поведения человека. Волевое поведение называется произвольным потому, что человек может им управлять по своему желанию.
Воля – это то, благодаря чему человек способен ставить перед собой довольно сложные цели, а также достигать поставленные цели, преодолевая серьезные внутренние и внешние препятствия на своем пути.
Воля – это то, благодаря чему человек способен делать сознательный выбор в тех случаях жизни, когда он сталкивается с необходимостью выбирать среди нескольких, одинаково доступных или одинаково вынужденных форм поведения.
При написания курсовой работы были использованы монографии, учебная литература, научные статьи, а так же сеть Интернет.
Рассмотрим подробнее историю и современное состояние проблемы воли в психологии.
Глава 1. Краткая характеристика понятия «воля» и функции воли

1.1. Понятие воли

Понятие воли встречается уже в работах Аристотеля. По Аристотелю воля выступала в роли инициатора произвольных действий, их выбор и регуляцию. Рассмотрение воли в контексте порождения действия человека, идущего от него самого, предполагало побудительную функции воли. Такой подход сегодня в психологии обозначается как мотивационный. Позже был сформулирован второй подход, который можно определять как подход свободного выбора. Воля наделяется в нем функцией выбора мотивов, целей и действий. Третий подход обозначается как регуляционный. Воля наделяется функцией регуляции исполнительной части действия и различных психических процессов.
В мотивационном подходе можно выделить три самостоятельных варианта представлений о природе воли. В первом варианте воля сводится к начальному моменту мотивации действия (желанию, стремлению аффекту). Во втором воля выделяется как самостоятельная сила непсихической или психической природы, несводимая ни к чему иному и определяющая все другие психические процессы. В третьем воля рассматривается как тесно связанная, но не совпадающая с мотивацией способность к побуждению к действиям, включающих в себя преодоление препятствий. Мотивационного подхода к исследованию воли придерживались многие известные философы и психологи. Такие как Рене Декарт, Вильгельм Вундт, Курт Левин, Жан Пиаже и многие другие. У подхода свободного выбора понимания воли тоже были не менее серьезные сторонники и последователи, такие как И. Кант, П. Рикер и др. Регуляционного подхода больше придерживаются современные психологи, такие как Басов М.Я., Выготский Л.С., а из зарубежных психологов Шеррингтон, Ассаджиоли и многие другие. 
В отечественной психологии утвердилась определение, в котором воля понимается как способность человека к сознательному преодолению препятствий. Волю рассматривают как продукт общественно-исторического развития, ее формирование связывают с появлением и развитием трудовой деятельности. Отрицают ее врожденный характер и доказывают прижизненность ее формирования в реальной деятельности человека. Воспитание воли осуществляется через совместную деятельность в коллективе в процессе формирования потребностей, ценностей, убеждений и т.д. 
Развитие воли связано с развитием мышления, воображения, эмоциональной и смысловой сферы, личности в целом.
Волевая регуляция – это регуляция сознательная, опосредованная знаниями человека о внешней действительности, знаниями о своих ценностях и возможностях, на основе которых осуществляется предвидение и оценка последствий собственной активности.
Воля проявляется в волевых действиях, в выборе мотивов и целей, в регуляции внутренних состояний человека, в волевых качествах личности. Волевое действие определяется как сознательное и целенаправленное. К общим характеристикам волевого действия относятся:
1. сознательность, целенаправленность, осуществление действий по собственному сознательному решению
2. необходимость, вызванная внешними или личными причинами, наличие оснований, по которым действие принимается к исполнению.
3. наличие дефицита побуждения
4. волевое действие обеспечивается дополнительным побуждением за счет функционирования определенных механизмов и заканчивается достижением намеченных целей.
Проявление воли, связанное с выбором мотивов и целей описывается как борьба мотивов. Необходимость выбора возникает по разным причинам. Во-первых, когда из двух физически несовместимых действий и стоящих за ними желаний необходимо выбрать одно. Во-вторых, при наличии конфликта между желаемой целью и последствиями действия. В-третьих, в случае конфликта между социально заданными целями и личностными мотивами.
Проявление воли в регуляции внутренних состояний описывается в различных параметрах действия (темпе, скорости, силе, длительности), параметров физических и психических процессов, параметров торможения, неадекватных процессов, прежде всего, эмоциональной организации психических процессов в соответствии с ходом деятельности. Проявление воли в качествах личности определяет структуру волевых черт. Включающих в себя три блока: 1 блок – морально-волевые черты, связанные с


Посмотреть другие готовые работы по предмету ПСИХОЛОГИЯ