+7(996)961-96-66
+7(964)869-96-66
+7(996)961-96-66
Заказать помощь

Эссе на тему Концепции о психосексуальном и психосоциальном развитии - общее и различия

ОПИСАНИЕ РАБОТЫ:

Предмет:
ПСИХОЛОГИЯ
Тема:
Концепции о психосексуальном и психосоциальном развитии - общее и различия
Тип:
Эссе
Объем:
4 с.
Дата:
27.11.2011
Идентификатор:
idr_1909__0010191


Как скачать реферат, курсовую бесплатно?


Концепции о психосексуальном и психосоциальном развитии - общее и различия - работа из нашего списка "ГОТОВЫЕ РАБОТЫ". Мы помогли с ее выполнением и она была сдана на Отлично! Работа абсолютно эксклюзивная, нигде в Интернете не засвечена и Вашим преподавателям точно не знакома! Если Вы ищете уникальную, грамотно выполненную курсовую работу, контрольную, реферат и т.п. - Вы можете получить их на нашем ресурсе.
Вы можете запросить работу Концепции о психосексуальном и психосоциальном развитии - общее и различия у нас, написав на адрес ready@referatshop.ru.
Обращаем ваше внимание на то, что скачать работу Концепции о психосексуальном и психосоциальном развитии - общее и различия по предмету ПСИХОЛОГИЯ с сайта нельзя! Здесь представлено лишь несколько первых страниц и содержание этой эксклюзивной работы - для ознакомления. Если Вы хотите получить работу Концепции о психосексуальном и психосоциальном развитии - общее и различия (предмет - ПСИХОЛОГИЯ) - пишите.



Фрагмент работы:





Концепции о психосексуальной и психосоциальном развитии: общее и различия

В настоящее время знание фактов и закономерностей психологического развития в детстве, юности, зрелости и старости, возрастных задач и нормативов развития, типичных возрастных проблем, предсказуемых кризисов развития и способов выхода из них необходимо самому широкому кругу специалистов – психологам, педагогам, врачам, социальным работникам, работникам культуры.
Вопрос о детерминации психосексуального и психосоциального развития первоначально был поставлен еще в философии. Длительную историю имеет спор о том, какие факторы – биологические или социальные – играют в развитии важнейшую роль. Традиционно выделяют две крайние точки зрения на обусловленность развития – природой или средой. Природная позиция – нативизм – связывается с именем французского философа Ж.Ж. Руссо (1712-1778), который считал, что существуют естественные законы развития, и дети ну


Посмотреть другие готовые работы по предмету ПСИХОЛОГИЯ