Контрольная работа 170923-03 - работа из нашего списка "ГОТОВЫЕ РАБОТЫ". Мы помогли с ее выполнением и она была сдана на Отлично! Работа абсолютно эксклюзивная, нигде в Интернете не засвечена и Вашим преподавателям точно не знакома! Если Вы ищете уникальную, грамотно выполненную курсовую работу, контрольную, реферат и т.п. - Вы можете получить их на нашем ресурсе.
Вы можете запросить контрольную Контрольная работа 170923-03 у нас, написав на адрес ready@referatshop.ru.
Обращаем ваше внимание на то, что скачать контрольную Контрольная работа 170923-03 по предмету ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ И ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ с сайта нельзя! Здесь представлено лишь несколько первых страниц и содержание этой эксклюзивной работы - для ознакомления. Если Вы хотите получить контрольную Контрольная работа 170923-03 (предмет - ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ И ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ) - пишите.
Фрагмент работы:
Экзаменационные задания по дисциплине «Психология развития и возрастная психология с практикумом»
Содержание
Задание №1 3
Задание № 2 6
Список используемой литературы 11
Задание №1
1. Заполните таблицу «Сравнение периодизаций психического развития»
Таблица 1 – Сравнение периодизаций психического развития.
Возраст
Когнитивная теория
Культурно-историческая теория
Психоаналитическая теория
Социогенетическая теория
Теория морального развития
Культурно-историческая теория
Ж. Пиаже
Д.Б. Эльконин
З. Фрейд
Э.Эриксон
Л. Колберг
Л.С. Выготский
0-1 год.
сенсомоторная стадия
общение
оральная
орально-сенсорная (доверие – недоверие)
1-й уровень развития морального сознания – доморальный уровень (дошкольное детство)
1) кризис новорожденности – младенческий возраст (2 мес.-1 г.)
1-2 года
предметная деятельность
анальная
мышечно-анальная (автономия – стыд и
сомнения)
2) кризис 1 года – раннее детство (1-3 лет)
2-3 года
4-5 лет
дооперационального мышления
игровая деятельность
фаллическая
локомоторно-генитальная (инициатива – вина)
3) кризис 3 лет – дошкольный возраст (3-7 лет)
6-7 лет
7-12 лет
конкретных операций
учебная деятельность
латентная
латентная
2-й – конвенциональный (договор, соглашение – 7-13 лет, когда для детей важны внешние нормы поведения)
4) кризис 7 лет – школьный возраст (8-12 лет)
12-16 лет
формальных операций
общение со сверстниками
генитальная
подростковая (эго-идентич-ность – спутанность ролей)
3-й – автономная мораль (у ребенка возникают собственные внутренние принципы, совесть) (более 13 лет)
5) кризис 13 лет – пубертатный возраст (14-17 лет)
16-18 лет
-
учебно-профессиональ-ная деятельность
-
ювенильный период
кризис 17 лет
20-25 лет
-
-
-
ранняя
зрелость
(близость – изоляция)
-
-
25-40 лет
-
-
-
средняя
зрелость (продуктив-
ность – застой)
-
-
40-60 (64)
лет
-
-
-
-
-
60-65 лет
-
-
-
поздняя зрелость (Эго-интеграция – отчаяние)
-
-
65-75 лет
-
-
-
-
-
после 75 лет
-
-
-
-
-
Задание № 2
Используя материалы по практикуму, подберите методики для проведения диагностики по одному из следующих вопросов (в ответе указывается номер и содержание вопроса, названия диагностических методик и их авторы, сами методики. По каждом
Посмотреть другие готовые работы по предмету ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ И ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ