Реферат на тему Значимость роли психологической консультации в профориентации

Тема: «Значимость роли психологической консультации в профориентации»

Содержание


Введение 3
1. Профориентация подростков 4
2. Значимость роли психологической консультации в профориентации 7
Заключение 14
Список используемой литературы 15
Введение

Профессиональное самоопределение личности – сложный и длительный процесс, охватывающий значительный период жизни. Переход к новым социально-экономическим отношениям вызывает изменение роли человека в хозяйственной системе общества, пересмотр требований к нему как к профессиональному работнику. На первый план выходят такие личные качества, как предприимчивость, интеллектуальность, ответственность, социально-профессиональная мобильность, способность принимать самостоятельные решения и т.д.
В современных условиях развития экономики и общества в целом все больше людей прибегают к профориентационным услугам. В связи с растущей дифференциацией профессий в этой сфере консалтинга формируется спрос и сформировано предложение. Современные методы профориентации направлены не только на школьников для помощи в выборе будущей профессии, но и для выпускников ВУЗов, молодых специалистов (карьерная профориентация), работающих специалистов (выход из профессионального кризиса, определение личностно-мотивационной структуры). Человек на протяжении всей жизни сталкивается с проблемой выбора пути развития, и от того, насколько успешным и осознанным будет решение, зависит вся дальнейшая жизнь.
Существуют различные подходы к профориентации, такие как информационный, диагностико-консультационный, развивающий, активизирующий и др. Целью информационного подхода является обеспечение клиента разнообразной достоверной информацией о современных профессиях, учебных заведениях и организациях, предоставляющих рабочие места, о рынке труда и о том, как планировать свою карьеру.

1. Профориентация подростков

Вопрос выбора профессии как правило очень непрост. Все указанные факторы не учитывают реальных способностей и возможностей подростка и он сам не может еще в полной мере оценить свой потенциал. Молодой человек уже понимает, что ему нравится, но не может в полной мере оценить, соответствуют ли его личностные качества выбранной профессии. Один человек часами может сидеть за монотонным делом. А другой не может усидеть и минуты на одном месте. Одному необходимо заниматься тем, что требует умственных усилий, а другой ищет, чем занять руки. Для того, чтобы разобраться в сложностях выбора профессионального пути и нужна консультация психолога, специализирующегося в вопросах профориентации.
Человек в молодом возрасте выбирает профессию исходя из:
своих собственных воззрений, которые зачастую ещё не сформировались и основаны на неполных знаниях;
примера (династия, семейная традиция);
желания родителей, которое часто насильно навязывается;
мнения окружающих о престижности или почетности профессии.
Ниже мы приведем следующие примеры информационного подхода к профориентации:
– образовательные выставки, дни открытых дверей, ярмарки вакансий, встречи со специалистами, представителями различных вузов и организаций, презентации, семинары, посвященные профориентационной тематике;
– справочники, статьи в СМИ, видеоматериалы;
– сайты, содержащие информацию об учебных заведениях, описа-ния профессий, полезные статьи, рейтинги вузов и специальностей, обзоры рынка труда, интернет-форумы;
– поисковые системы в Интернете – «банки вакансий» для соискателей и работодателей.
Сегодня недостатка в информации нет. Бурно развивается Интернет, обширный и постоянно обновляемый источник сведений обо всем, включая профессии, вузы и организации-работодатели. У человека, выбирающего профессию или место работы, есть все для самостоятельного поиска информации, главное – это уметь искать и четко понимать, что же ему нужно.
Целью диаг