Курсовая работа на тему Условия профилактики социального сиротства

Тема: «Условия профилактики социального сиротства»

СОДЕРЖАНИЕ


ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ УСЛОВИЙ ПРОФИЛАКТИКИ СОЦИАЛЬНОГО СИРОТСТВА 5
1.1. Феномен социального сиротства в России 5
1.2. Понятие профилактики социального сиротства 7
1.3. Особенности осуществления профилактики социального сиротства 11
ГЛАВА 2. ИЗУЧЕНИЕ УСЛОВИЙ ПРОФИЛАКТИКИ СОЦИАЛЬНОГО СИРОТСТВА НА ПРАКТИКЕ 13
2.1. Формирование условий для достижения положительного результата профилактики социального сиротства по территориальному признаку на примере социального приюта для детей и подростков «Ховрино» 13
2.2. Программа профилактики социального сиротства на примере социального приюта для детей и подростков «Ховрино» 18
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 25
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 26
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 29
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 38
ПРИЛОЖЕНИЕ 3 39


ВВЕДЕНИЕ

Актуальность выбранной темы обусловлена тем, что ответственность за неблагополучие семей лежит как на государстве, социальных институтах, так и на обществе в целом, потому что социальное государство предусматривает собой грамотное в правовом аспекте, неравнодушное к общественным болезням и обладающее средствами исцеления общество, где все-таки личное начало доминирует над коллективным. Семья представляет собой сложную систему социального функционирования человека, один из основных институтов общества.
В последние десятилетия проблема социального сиротства получила широкое освещение в литературе. В литературе освещаются такие проблемы, как причины социального формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей, социальная работа с детьми сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей. Среди авторов, исследующих социальное сиротство, можно назвать А.И. Догалевскую, А.И. Кравченко, Е.И. Максимову, В П. Мельникову, А.Н. Семикову, И.А. Терехову и др. Но недостаточно исследована проблема профилактики социального сиротства.
Цель курсовой работы – провести комплексный анализ условий профилактики социального сиротства.
Для достижения цели в работе поставлены следующие задачи:
1. рассмотреть феномен социального сиротства в России;
2. раскрыть понятие профилактики социального сиротства;
3. выделить особенности осуществления профилактики социального сиротства;
4. исследовать формирование условий для достижения положительного результата профилактики социального сиротства по территориальному признаку на примере социального приюта для детей и подростков «Ховрино»;
5. разработать программу профилактики социального сиротства на примере социального приюта для детей и подростков «Ховрино».
Объектом исследования является процесс профилактики социального сиротства.
Предметом исследования выступают условия профилактики социального сиротства.
Для достижения поставленной цели и решения задач в работе были использованы следующие методы: анализ литературы, анализ законодательной и нормативной базы, анализ документов, анкетирование.
База исследования: Государственное бюджетное учреждение социального обслуживания «Социальный приют для детей и подростков Ховрино».
Практическая значимость исследования состоит в том, что разработана программа по профилактике социального сиротства.
Курсовая работа состоит из введения, трех глав, заключения и списка литературы.
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ УСЛОВИЙ ПРОФИЛАКТИКИ СОЦИАЛЬНОГО СИРОТСТВА

1.1. Феномен социального сиротства в России

На территории Российской Федерации, в условиях социально – экономической и политической нестабильности остро стоит проблема обездоленных детей.
По данным статистики, за последние 3 года общее число сирот в стране сократилось почти в 2 раза. В своем докладе, опубликованном в начале июля 2017 года, уполномоченный по правам ребенка П. Астахов отметил снижение количества зарегистрированных детей – сирот в федеральном банке данных. По его словам, в 2011 году в ФБД было 128 тысяч детей, а в 2016 году – уже 70 тысяч. На март 2017 в системе 56 994 детей, включая сирот и детей, лишенных опеки родных родителей [18, стр.29].
С каждым годом сиротство приобретает особую специфику, которая выражается в том, что подавляющее большинство современных сирот – социальные сироты, сироты при живых биологических родителях.
Социальные сироты – это дети и подростки в возрасте до 18 лет, оставшиеся без попечения родителей, вследствие лишения тех родительских прав, в связи и уклонением от содержания и воспитания собственных детей, нахождения в местах заключения, признания родителей по тем или иным причинам недееспособными. Общество и государство в этих случаях берет на себя заботу по развитию и воспитанию таких детей.
Выделяют следующие условия, провоцирующие социальное сиротство:

Рис.1. Условия, провоцирующие социальное сиротство
[сост. По: 17, стр. 209-210]
Социальное сиротство оставляет неизгладимый след и в психической жизни ребенка. У детей, как правило, ограничены или отсутствуют интересы, потребность в познании, самоорганизация, не развивается социальный интеллект, потребность в профессиональной самореализации также находится в зачаточном состоянии. Чаще всего у детей преобладает пассивное отношение к жизни, несамостоятельность в принятии решений, ориентация на иждивенчество. У таких детей доминирует пониженное настроение, негативный настрой, развивается чувство неуверенности в себе, тревожные состояния, нарушаются процессы саморегуляции. Чем раньше ребенок попадает в детский дом или специализированное учреждение, тем более выражены деформации по всем направлениям психического развития.
Социальное сиротство сопровождается комплексом проблем социально-экономического, психологического и педагогического плана, что создает предпосылки применения как традиционных, так и инновационных технологий в социальной работе. Также требуется разработка новых подходов к работе учреждений для детей, оставшихся без опеки родителей, программ для социализации выпускников социальных учреждений различной принадлежности (частных и государственных), развитие разнообразных форм семейного устройства. Сохраняется актуальность поиска путей, обеспечивающих снижение беспризорности и безнадзорности детей, с одновременным повышением эффективности мер, предупреждающих семейное неблагополучие.

1.2. Понятие профилактики социального сиротства

Профилактика социального сиротства – это огромный стратегический пласт деятельности государства и общества. Понятие «профилактика», как правило, идентифицируют с понятием «предупреждение» определенного негативного события, а следовательно, нивелирование причин, которые способны спровоцировать некоторые отрицательные последствия, но можно рассматривать профилактику и в качестве повышение качества жизни [14, стр.46].
Поэтому, профилактика социального сиротства на сегодняшний день многими теоретиками раскрывается как совокупность мер, устремленных на предупреждение ситуации отчуждения родителей от детей и детей от родителей.
Доктринально разрабатывалась социально-педагогическая модель преодоления социального сиротства, предполагающая формирование в социуме атмосферы тотального неприятия подобных родителей и распределение материальных благ и пособий, однако, увы, не учитывая интересы детей [15]. В рамках этой модели сформулированы и обоснованы уровни профилактики социального сиротства.
В сложившейся международной практике традиционно выделяют три уровня профилактики сиротства (табл. 1).
Таблица 1
Уровни проф