Реферат на тему Мотивирующее руководство - новые парадигмы ведения бизнеса

Содержание


Введение 3
1. Сущность мотивирующего руководства 5
2. Инструменты мотивирующего управления 7
3. Компоненты мотивирующего руководства 8
Заключение 10
Список используемой литературы 14
Приложение. Направления трансформации мотивационных систем в компаниях 16

Введение

В данной работе рассматривается тема «Мотивирующее руководство – новые парадигмы ведения бизнеса».
Мотивирующее руководство – современные технологии мотивирующего управленческого взаимодействия, модели поведения, осуществляемые в мировой бизнес-практике опытными руководителями. Эти модели позволяют менеджеру выбрать адекватный, мотивирующий стиль взаимодействия с сотрудниками, помочь им раскрыть свой потенциал и максимально использовать наличные ресурсы. Эффективное мотивирующее руководство – взаимодействие как «сверху вниз», так и «снизу вверх» и «по горизонтали», выявление областей для развития подчиненных.
В случае применения мотивирующего руководства возрастает адекватность выбора стиля руководства руководителями разных уровней, что позволяет повысить мотивацию сотрудников, предотвратить их демотивацию, что положительно сказывается на приверженности сотрудников выполняемым задачам и целям организации.
Тема мотивации стала наиболее актуальной в связи с последними тревожными тенденциями в экономике. Нестабильность, неопределенность будущего, необходимость жесткой экономии – все это отражается на настроении персонала. Кроме того, данная ситуация сказывается и на мотивационной политике предприятий, так как заставляет руководителей экономить на материальном стимулировании сотрудников. Таким образом, актуальность темы работы не вызывает сомнений.
Цель работы – выявить сущность мотивирующего руководства.
Объект исследования – мотивирующее управление.
Задачи исследования вытекают из поставленной цели:
–
В результате мотивирующего управления руководитель может: формировать эффективную мотивирующую рабочую среду, проводить оценку удовлетворенности сотрудников факторами мотивации, осуществлять профилактику демотивации и «выгорания» сотрудников, выявлять и использовать в управленческом взаимодействии индивидуальные мотиваторы, противостоять манипуляциям со стороны подчиненных, и, кроме того, получать больше удовольствия от решения сложных управленческих ситуаций.





Мотивация (motivation) связана с концепцией движения (motion). Это движущая сила, причина поведения. Мотив – это невидимая, неявная внутренняя сила, стимулирующая и побуждающая поведенческую реакцию и обеспечивающая специфическое направление для этой реакции. Мотив невидим – вывод о существовании мотивов можно сделать, например, исходя из поведения индивидуумов.
Мотивация – функция управления, имеющая целью активизировать деятельность людей и побудить их эффективно трудиться для выполнения целей, определенных в планах. Только зная то, что движет человеком, что побуждает его к деятельности, какие мотивы лежат в основе его поведения можно эффективно воздействовать на него. При этом важно помнить, что человеком движет не одна изолированная потребность, а их сочетание и приоритеты потребностей могут меняться. Кроме того, следует учитывать, что «истинные побуждения, которые заставляют человека отдавать максимум усилий весьма неопределенны и сложны».
Руководитель должен знать, что работник, получивший конкретное задание, реагирует на него по-своему, иногда и непредсказуемым образом. Дело в том, что поведение людей зависит не только от необходимости или явных желаний, но и от скрытых в подсознании или приобретенных в результате воспитания многих субъективных факторов. Одни находятся под властью привычки, традиции, системы предрассудков и стереотипов, поведение других зависит в решающей степени от нравственных принципов, социальных или политических идеалов и т.д. Причем человек реагирует на внешние события, как правило, импульсивно, без глубокого анализа причин и следствий.


Рассмотрим подробнее мотивирующее руководство.

1. Сущность мотивирующего руководства

Не секрет, что управленцы – особенная аудитория для обучения, потому что для этих позиций важнее развивать не hard skills (алгоритмизируемые рутинные навыки), а soft skills – тонкое мастерство коммуникации и мотивировании подчиненных, обучение которым т