Контрольная работа 171107-01 - работа из нашего списка "ГОТОВЫЕ РАБОТЫ". Мы помогли с ее выполнением и она была сдана на Отлично! Работа абсолютно эксклюзивная, нигде в Интернете не засвечена и Вашим преподавателям точно не знакома! Если Вы ищете уникальную, грамотно выполненную курсовую работу, контрольную, реферат и т.п. - Вы можете получить их на нашем ресурсе.
Вы можете запросить контрольную Контрольная работа 171107-01 у нас, написав на адрес ready@referatshop.ru.
Обращаем ваше внимание на то, что скачать контрольную Контрольная работа 171107-01 по предмету МЕТОДИКА ОРГАНИЗАЦИИ ПОСРЕДНИЧЕСТВА МЕЖДУ ЛИЧНОСТЬЮ И СОЦИАЛЬНЫМИ ИНСТИТУТАМИ с сайта нельзя! Здесь представлено лишь несколько первых страниц и содержание этой эксклюзивной работы - для ознакомления. Если Вы хотите получить контрольную Контрольная работа 171107-01 (предмет - МЕТОДИКА ОРГАНИЗАЦИИ ПОСРЕДНИЧЕСТВА МЕЖДУ ЛИЧНОСТЬЮ И СОЦИАЛЬНЫМИ ИНСТИТУТАМИ) - пишите.
Фрагмент работы:
Содержание
Ситуация 1 3
Ситуация 2 7
Ситуация 3 9
Ситуация 4 11
Ситуация 5 13
Ситуация 6 15
Список литературы 17
Ситуация 1
Изучите основные понятия социальной педагогики: Социальное воспитание – составная часть относительно контролируемой социализации (наряду с семейным, религиозным, коррекционным и диссоциальным воспитанием). Оно осуществляется во взаимодействии различных субъектов: индивидуальных (конкретных людей), групповых (коллективов) и социальных (воспитательных организаций и органов управления). Забота – это особое деятельное отношение к человеку, направленное на оказание помощи, содействие благу и счастью человека и вытекающее из сострадания или обязанности. Забота реализуется в форме физического ухода, психологического комфорта и духовного контакта. Отсутствие заботы ведет к асоциальности ребенка. Под социальным развитием понимается активное вхождение ребенка в социум, умение строить социальные отношения с окружающими, актуализировать личностный потенциал во взаимодействии со значимыми людьми ближайшего окружения. Социальная педагогика, прежде всего, обращается к вопросам проблемной социализации, которая находит наиболее полное выражение в социальном сиротстве. Социальное сиротство – особое явление, характеризующееся физическим и духовным разрывом отношений между родителями и детьми. К социальным сиротам относят детей из семей алкоголиков и наркоманов; детей-беглецов или детей без определенного места жительства; детей, родители которых лишены родительских прав; детей – жертв насилия (физическое, психическое, моральное) и эксплуатации; детей-инвалидов, от которых отказались родители.
Вопросы и задания:
1. Проанализируйте приведенные выше определения понятий «Социальное воспитание», «Социальное сиротство», «Социальное развитие» и др. понятия, дополните их определениями других авторов.
Социальное воспитание – составная часть относительно контролируемой социализации (наряду с семейным, религиозным, коррекционным и диссоциальным воспитанием). Оно осуществляется во взаимодействии различных субъектов: индивидуальных (конкретных людей), групповых (коллективов) и социальных (воспитательных организаций и органов упр
Посмотреть другие готовые работы по предмету МЕТОДИКА ОРГАНИЗАЦИИ ПОСРЕДНИЧЕСТВА МЕЖДУ ЛИЧНОСТЬЮ И СОЦИАЛЬНЫМИ ИНСТИТУТАМИ