+7(996)961-96-66
+7(964)869-96-66
+7(996)961-96-66
Заказать помощь

Контрольная работа на тему КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 151105-01 2

ОПИСАНИЕ РАБОТЫ:

Предмет:
МЕНЕДЖМЕНТ В ОБРАЗОВАНИИ
Тема:
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 151105-01 2
Тип:
Контрольная работа
Объем:
12 с.
Дата:
29.12.2015
Идентификатор:
idr_1909__0006290


Как скачать реферат, курсовую бесплатно?


КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 151105-01 2 - работа из нашего списка "ГОТОВЫЕ РАБОТЫ". Мы помогли с ее выполнением и она была сдана на Отлично! Работа абсолютно эксклюзивная, нигде в Интернете не засвечена и Вашим преподавателям точно не знакома! Если Вы ищете уникальную, грамотно выполненную курсовую работу, контрольную, реферат и т.п. - Вы можете получить их на нашем ресурсе.
Вы можете запросить контрольную КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 151105-01 2 у нас, написав на адрес ready@referatshop.ru.
Обращаем ваше внимание на то, что скачать контрольную КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 151105-01 2 по предмету МЕНЕДЖМЕНТ В ОБРАЗОВАНИИ с сайта нельзя! Здесь представлено лишь несколько первых страниц и содержание этой эксклюзивной работы - для ознакомления. Если Вы хотите получить контрольную КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 151105-01 2 (предмет - МЕНЕДЖМЕНТ В ОБРАЗОВАНИИ) - пишите.



Фрагмент работы:





Содержание


1. Тестовое задание 3
Список используемой литературы 9
1. Тестовое задание

По дисциплине «Экономическая теория» По теме: Основные элементы экономики. Вариант 1
ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ:
1. Объективная нужда людей в необходимом для поддержания жизнедеятельности, развития организма и личности, требующая удовлетворения – это:
а) физиологические потребности;
б) потребности в уважении;
в) потребности в саморазвитии;
г) потребности.
Ответ: г) потребности.
2. Совокупность различных природных, социальных, духовных сил, которые не могут быть использованы в процессе создания товаров и услуг – это:
а) ресурсы производства;
б) потребности в уважении;
в) потребности в саморазвитии;
г) потребности.
Ответ: а) ресурсы производства;
3. Все средства производства и предметы труда, которые сами являются результатом производства – это:
а) природные ресурсы;
б) материальные ресурсы;
в) трудовые ресурсы;
г) финансовые ресурсы.
Ответ: б) материальные ресурсы;
4. Совершенствование всех способностей и возможностей человека – это:
а) физиологические потребности;
б) потребности в уважении;
в) потребности в саморазвитии;
г) потребности в социальных связях.
Ответ: в) потребности в саморазвитии;
5. Данные, необходимые для функционирования автоматизированного производства и управления компьютерной техникой:
а) природные ресурсы;
б) материальные ресурсы;
в) информационные ресурсы;
г) финансовые ресурсы.
Ответ: в) информационные ресурсы;
6. Воспроизводство рода, еда, питье, тепло – это:
а) физиологические потребности;
б) потребности в уважении;
в) потребности в саморазвитии;
г) потребности в социальных связях.
Ответ:
7. Побуждают людей к деятельности:
а) потребности;
б) потребности в уважении;
в) потребности в саморазвитии;
г) потребности в социальных связях.
Ответ: а) потребности;
8. Способности и навыки человека, которые можно использовать при производстве благ и оказании услуг – это:
а) физическая граница;
б) социальная граница;
в) труд;
г) продолжительность рабочего дня.
Ответ: в) труд;
9. Защищенность от внешних врагов и боле


Посмотреть другие готовые работы по предмету МЕНЕДЖМЕНТ В ОБРАЗОВАНИИ