Контрольная работа на тему Контрольная работа 181025-01-2

Содержание

1. Задание к работе 3
Работа 1 6
Задание 1 6
Задание 2 8
Задание 3 9
Задание 4 11
Задание 5 12
Работа 2 14
Задание 1 14
Задание 2 17
Задание 3 18
Задание 4 20
Работа 3 21
Задание 1 21
Задание 2 22
Задание 3 23
Работа 4 25
Задание 1 25
Задание 2 26
Задание 3 27
Задание 4 28
Работа 5 31
Задание 1 31
Задание 2 32
Задание 3 34
Список используемой литературы 36
1. Задание к работе
Таблица 1 – Задание к работе
№ рабо-
№ зада-
Вариант 7

ты
ния


1
1
Полковник


2
Плодотворный урок – сорванный урок -урок истории -урок


3
Ходатайство


4
Беззаконие – положение, при котором общественная жизнь не обеспечивается законами.


5
В законодательстве демократических государств предусмотрены санкции за нарушение социально-экономических, политических и личных прав граждан.

2
1
Обвиняемый не обязан доказывать свою невиновность.


2
Если наступлению условия недобросовестно воспрепятствовала сторона, которой наступление условия невыгодно, то условие признается наступившим, а если наступлению условия недобросовестно содействовала сторона, которой наступление условия выгодно, то условие признается ненаступившим.


3
Лицо, совершившее кражу, привлекается к уголовной ответственности


4
Многим студентам не приходится пересдавать экзамены.

3
1
Все жидкости упруги, значит, неверно, что некоторые жидкости не являются упругими.


2
Ни одна незаконная сделка не является действительной, значит, некоторые действительные сделки являются законными.


3
Некоторые простые решения не являются подготовленными.

4
1
Всякая полезная книга несет информацию, поэтому каждый учебник полезная книга, так как он несет информацию.


2
Ни один невиновный не должен быть привлечен к уголовной ответственности. Значит. N. не должен быть привлечен к уголовной ответственности, так как он невиновен.


3
Некоторые учебники являются интересными. Некоторые учебники -хорошо иллюстрированные книги. Следовательно, среди хорошо иллюстрированных книг есть интересные.


4
Законы не зависят от желания люден. Конституция Российской Федерации есть закон. Следовательно...

5
1
Свидетель может излагать какой-либо факт (имеющий отношение к криминальному событию, свидетелем которого он является) правильно, либо ошибаться, либо сознательно говорить неправду. Гражданин N.. описывая виденное им происшествие, не ошибается и не говорит неправду Следовательно, он описывает его правильно.


2
Если гражданину при устройстве на работу предоставляются незаконные льготы на основании его национальной или расовой принадлежности, то совершается преступление против национального равноправия граждан. Гражданину N. не предоставляли незаконных льгот ни на основании национальной, ни на основании расовой принадлежности при устройстве на работу. Значит,...


3
Совершивший преступление небольшой тяжести впервые может быть освобожден от уголовной ответственности или в связи с деятельным раскаянием, или в связи с примирением с потерпевшим. N. или раскаялся в содеянном, или примирился с потерпевшим. Значит, он может быть освобожден от уголовной ответственности.




Работа 1
Понятие: отношения между понятиями и логические операции с понятием

Задание 1
Подберите понятия, находящиеся в логических отношениях с данным понятием
Гражданин – обозначим это понятие символом А.
Отношение подчинения
1. Если понятие А – «полковник», то подчиняющее понятие В – «военный».
Проверяем образовавшиеся отношения между понятиями А и В по следующей схеме: «Всякий элемент объема понятия А является элементом объема понятия В, но не наоборот».
«Всякий элемент объема понятия А «полковник» является элементом объема понятия В «военный», но не наоборот».
Полученное высказывание является истинным, следовательно, понятия подобраны правильно.


2. Если понятие А – «полковник», то подчиненное понятие В1 – «полковник ВВС».
Проверяем образовавшиеся отношения между понятиями А и В1 по следующей схеме: «Всякий элемент объема понятия В1 является элементом объема понятия А, но не наоборот».
«Всякий элемент объема понятия В1
«полковник ВВС» является элементом объема понятия А «полковник», но не наоборот.


Полученное высказывание является истинным, следовательно, понятия подобраны правильно.
Отношение перекрещивания
Чтобы правильно подобрать к понятию А «полковник» перекрещивающееся понятие В2, необходимо работать в объеме подчиняющего понятия В «военный», которое было подобрано ранее.
Понятие В2 «командир» будет иметь некоторые общие элементы объема с понятием А «полковник» и одновременно подчиняться понятию В «военный».
Проверяем образовавшиеся отношения между понятиями А и В2 по следующей схеме: «Некоторые элементы объема А (но не все) являются элементами объема В2, и наоборот»
Некоторые элементы объема понятия А «полковник» (но не все) являются элементами объема понятия В2 «командир», и наоборот».


Полученное высказывание является истинным, следовательно, понятия подобраны правильно.
Отношение соподчинения
Чтобы подобрать к понятию А «полковник» соподчиненное понятие В3, необходимо работать в объеме подчиняющего понятия В «военный», которое было подобрано ранее.
Понятие В3 «лейтенант» не имеет ни одного общего элемента объема с понятием А «полковник» и одновременно подчиняться понятию В «военный».
Проверяем образовавшиеся отношения между понятиями А и В3 по следующей схеме: «Ни один элемент объема А не является элементом объема В3, и наоборот, а вместе они не исчерпывают объем родового понятия В».
«Ни один элемент объема понятия А «полковник» не является элементом объема понятия В3 «лейтенант», и наоборот, а вместе они не исчерпывают объем родового понятия В «военный».


Полученное высказывание является истинным, следовательно, понятия подобраны правильно.
Отношение противоречия
Чтобы подобрать к понятию А «полковник» противоречащее понятие В4, необходимо работать в объеме подчиняющего понятия В «военный», которое было подобрано ранее.
Понятие В4 «не военный человек» не имеет ни одного общего элемента объема с понятием А «полковник» и одновременно подчиняться понятию В «военный». Проверяем образовавшиеся отношения между понятиями А и В4 по следующей схеме: «Ни один элемент объема А не является элементом объема В4, и наоборот, а вместе они исчерпывают объем родового понятия В».
«Ни один элемент объема понятия А «полковник» не является элементом объема понятия В4 «не военный человек», и наоборот, а вместе они не исчерпывают объем понятия В «военный».


Полученное высказывание является истинным, следовательно, понятия подобраны правильно.
Задание 2
Установите отношения между понятиями, изобразив их с помощью кругов Эйлера.
Плодотворный урок – сорванный урок -урок истории -урок
Выпишите понятия, соответствующие вашему варианту для задания 2 из Приложения и обознач