Отчет на тему Отчет по практике zakaz-161116-01

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования
«РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ»
(РУДН)


Факультет ______________________________
Специальность___________________________


ДНЕВНИК

(вид и наименование практики)

Группа___________________________________
Студент__________________________________

Руководитель от РУДН_____________________
Руководитель от производства_______________
Оценка___________________________________


Москва 2016 г.
«Утверждаю»


_________________________________________
Ректор В.М. Филиппов

Дата
Тема занятий
Содержание выполненной работы
Замечания и предложения практиканта
Заключение преподавателя


Динамика социальной жизни. Понимание процесса. Исследование процессов, протекающих в обществе. Понятие социально-экономических и политических процессов. Классификация процессов. Методология научных исследований. Концептуальные парадигмы и логика исследований. Социальные науки и философия. Исследование процессов в различных науках. Основные подходы при исследовании процессов. Логические основы системного подхода. Понятие эмерджентность.
Проведение лекции перед аудиторией бакалавров в течение 2 недель
Замечаний нет, предложений – нет



Общенаучные и конкретные методы исследования. Основные методы сбора и обработки информации. Типология научно-исследовательских программ. Разработка программы исследования. Логико–гносеологическая функция теории. Общенаучные методологические принципы. Логика и методология научного исследования. Необходимость комплексного характера социальных исследований. Междисциплинарность как характерная черта социальных исследований. Наблюдение.
Проведение лекции перед аудиторией бакалавров в течение 1 недели
Замечаний нет, предложений – нет



Опрос. Основные виды опроса (анкетирование, интервью, экспертный опрос, социометрический опрос, тестирование). Специализированные опросы (почтовый, прессовый, телефонный). Использование метода опроса в сочетании с другими методами социального исследования. Проблема выборочной совокупности. Анкетирование (структура, типы вопросов).
Проведение лекции перед аудиторией бакалавров в течение 2 недель
Замечаний нет, предложений – нет



Понятие интервью. Специфика интервью как разновидности метода опроса. Использование метода в смежных областях гуманитарного знания. Виды интервью (глубинное, фокусированное, клиническое, формализованное и т.д.). Достоинства и недостатки метода. Ограничения в его применении. Требования, предъявляемые к интервьюеру. Область применения метода. Факторы, влияющие на проведение интервью. Интервью как основной и вспомогательный метод исследования.
Проведение лекции перед аудиторией бакалавров в течение 2 недель
Замечаний нет, предложений – нет



Сущность экспертного опроса. Формы экспертного опроса. Виды экспертных оценок. Организация и формирование экспертных групп. Проблема подбора экспертов и экспертных групп (структура компетентности эксперта, самооценки компетентности, экспертные таблицы, метод «снежного кома», тестирование). Метод «Дельфи». Очные