Курсовая работа на тему Технологии физкультурно-оздоровительной и воспитательной работы в старшей школе в связи с проблемой наркомании - 2

Содержание


Введение 3
Глава 1. Проблема наркомании и методы борьбы с наркоманией в старших классах школы средствами физического воспитания 6
1.1. Проблема наркомании в старших классах школы 6
1.2. Методы борьбы с наркоманией в старших классах школы средствами физического воспитания 11
Глава 2. Технологии физкультурно-оздоровительной и воспитательной работы в старшей школе в связи с проблемой наркомании 20
2.1. Цели и содержание физкультурно-оздоровительной и воспитательной работы в старшей школе в связи с проблемой наркомании 20
2.2. Средства физкультурно-оздоровительной и воспитательной работы в старшей школе в связи с проблемой наркомании 25
Заключение 30
Список используемой литературы 32
Приложения 34
Введение

Актуальность исследования обусловлена тем, что проблема совершенствования методики физического воспитания учащихся общеобразовательных учебных заведений стали предметом исследования многих авторов (В.К. Бальсевич, Б.Ф. Ведмеденко и др.)., но подавляющее число этих исследований посвящена повышению эффективности учебных занятий. И очень мало работ по содержания, форм и методики организации внеучебной физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы с учащимися.
Прежде всего, надо сказать, что такое наркомания. Наркомания - это болезненное психическое состояние, обусловленное систематическим употреблением в немедицинских целях путем глотания, вдыхания или инъекций некоторых лекарственных или других веществ (природных или искусственных), что сопровождается привыканием и непреодолимым влечением к постоянному обновлению их приема с целью получения специфических переживаний, различных био - и психотропных эффектов, а также для облегчения психического или физического состояния при их отсутствии. В этом случае определяется изменение поведения и личности потребителя. Все разновидности наркомании объединены общими причинами появления развития, течения и последствия. Слово «наркомания» происходит от греческих «narke» - помрачение сознания, оцепенение, онемение, паралич и «наркозис» - смерть, мания, безумие, безумие, страсть. В этих словах есть краткое описание состояния, к которому попадает тот, кто принимает наркотики, а также последствия их приема [8, с. 165].
Целенаправленное физическое воспитание через рациональное сочетание учебных и внеучебных форм занятий, позволит обеспечить непрерывное рост показателей физического развития и двигательной подготовленности учащихся, в значительной степени компенсировать недостаточную двигательную активность, воспитывать физической культуре и формировать гармонично развитую личность в целом.
Актуальность проблемы, недостаточная ее научно – методическая разработанность и низкая эффективность решения этих вопросов во внеучебной физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работе и обусловили выбор темы работы.
Целью работы является освещение существующих в теории и практике форм и методов воспитания физической культуры личности в старшей школе в связи с проблемой наркомании средствами физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы в общеобразовательных учебных заведениях.
Для реализации этой цели поставлены следующие задачи:
провести анализ различных подходов авторов к данной проблеме;
выявить цели и содержание физкультурно-оздоровительной и воспитательной работы в старшей школе в связи с проблемой наркомании;
охарактеризовать средства физкультурно-оздоровительной и воспитательной работы в старшей школе в связи с проблемой наркомании;
произвести разработку и обоснование наиболее рациональных путей повышения эффективности внеклассной физкультурно – оздоровительной и спортивно-массовой работы и современных требований к организационно-методических основ этого звена работы в старшей школе в связи с проблемой наркомании.
Объектом исследования в курсовой работе являются конкурентные отношения в спорте. Предметом исследования являются конкурентные отношения между командами.
Структура работы: курсовая работа состоит из введения, двух глав, четырех параграфов, заключения, списка использованной литературы.


Глава 1. Проблема наркомании и методы борьбы с наркоманией в старших классах школы средствами физического воспитания

1.1. Проблема наркомании в старших классах школы

Наркотики опасны для любого человека и в любом возрасте – они разрушают не только тело (хотя их влияние поистине страшно), но и душу, заставляя делать низкие и подлые поступки. Но для человека молодого, растущего и развивающегося наркотики опасны во много раз больше.
Казалось бы, в нашей стране ведется активная деятельность, наглядно демонстрирует и рассказывает об опасности применения наркотиков, постоянно пропагандируется профилактика наркомании среди подростков, однако с каждым годом количество молодых людей, оказавшихся под влияние этой страшной привычки, все увеличивается и увеличивается. Что же является причиной такого положения дел и почему наиболее уязвимые члены нашего общества все чаще и чаще становятся жертвами наркомании? Причин тому несколько, среди которых главным является так называемая «мода на наркотики» в компаниях подростков и молодежи, а также интерес, который толкает будущих наркоманов на этот скользкий путь. Специалисты говорят, что особая опасность этой причине наркомании подростков заключается в том, что человек, в первый раз попробовала опасный препарат, испытывает необычно приятные ощущения – он стремится повторить их, почувствовать заново, в результате чего возникает зависимость, причем не только наркотическая (невозможность прекратить прием препаратов из-за быстро развивается абстинентного синдрома), но и психическая, или зависимость от удовольствия, предоставленного наркотиком[8, с. 165].
В России проблема употребления наркотиков подростками на сегодня приобрела ужасающие размеры. Еще лет пять назад 16-летний наркоман был клинической редкостью, сейчас же подростки составляют третью часть наркозависимых, обратившихся за медицинской помощью.
Самое страшное то, что прием наркотиков у современной молодежи стал обыденным делом, можно даже сказать, традицией. Кажется, будто у сегодняшних подростков не употреблять наркотики считается неприличным и не современным. Подростковая наркомания, как утверждает статистика, стала настоящей эпидемией в стране. Данные Министерства внутренних дел России свидетельствуют, что 70% употребляющих наркотики – это подростки и молодежь. По крайней мере, один раз принимали наркотические или токсикоманические вещества 56% мальчишек и 20% девчонок, а продолжают их употреблять 45% мальчиков и 18% девочек! В субкультуре современной молодежи нарастает формирование своеобразного «наркоманического» сознания, которое рассматривает наркотический «кайф» как неотъемлемый атрибут самосовершенствования и жизненного успеха. Материальное благополучие определяется теперь не только маркой автомобиля и посещением дорогих развлекательных заведений, а еще и возможностью приобрести очередную дозу самого «престижного» наркотика.
Модной философской концепцией среди молодежи становится описание и анализ духовного опыта, который подросток приобрел, употребляя наркотики. Поэтому среди подростков сейчас так оправдывается наркотизм. Подрастающее поколение увлекается чтением книг Гроффа, Кастанеды, Лири, воспевающих необычный, «волшебный» мир, увиденный во время наркотического опьянения такими веществами, как ЛСД, мескалин, псилобицин. Даже старшеклассники из престижных учебных заведений, которые попадают туда в результате строгого конкурсного отбора, феноменально осведомлены в вопросах наркологии. Они свободно характеризуют те или иные наркотические вещества, обсуждают спорные вопросы наркологии и отлично ориентируются в медицине. У многих школьников дома есть руководство по наркологии, а также имеется личный опыт употребления наркотических веществ. И это – подростки не из обычной средней школы, а будущая интеллектуальная элита страны…
Специалисты утверждают, что наркомания у детей и подростков имеет самую опасную причину – удовольствие. Впервые попробовав коварный препарат, подросток испытывает необычайно приятные ощущения, которые стремится получить еще и еще. В результате повторных приемов наркотического вещества появляется зависимость, причем, не только физическая, «ломка» в отсутствие дозы, но и психическая – зависимость от удовольствия, приносимого наркотиком.
Специфика подростковой наркомании в том, что причиной ее развития может быть и совершенно противоположная ситуация. Подросток общается с очень благополучной компанией друзей, но стремиться быть в ней лидером. Для этого он начинает демонстрировать сверстникам свои различные способности, среди которых оказываются курение, употребление спиртного и наркотиков как признаки «взрослости».
Первые «звоночки» проблемы наркомании среди подростков могут проявиться с 6-7 лет. Если родители обнаруживают, что ребенок в этом возрасте курит, это повод для серьезного беспокойства. Курение в таком юном возрасте говорит о том, что у ребенка есть склонность к наркотической зависимости. Поэтому родители не должны медлить, а сразу же обращаться к психологу, пока семью не постигла настоящая беда.
Наркотическая зависимость может появиться даже после однократного приема наркотиков – этим и страшна наркомания. Первые признаки того, что подросток употребляет наркотические вещества, проявляются уже спустя неделю после начала их приема. О том, что губительный механизм запущен в действие, говорят появившиеся проблемы с учебой, конфликты с учителями, родителями и сверстниками, поздние приходы домой, прогулы школьных уроков. Подросток часто отсутствует дома, у него появляются новые, сомнительные знакомые, с которыми он ведет тайне разговоры.
Статистика наркомании среди подростков выделяет первую мировую вспышку этой проблемы в 20-х годах прошлого века. Тогда в России наблюдалось массовое употребление кокаина беспризорниками. В 90-е годы, к сожалению, тоже было достаточно беспризорных детей, но в наркотизацию были вовлечены и дети из вполне благополучных семей.
Наркотики сегодня продаются довольно открыто, и даже распространяются через интернет. А медицинские препараты, содержащие наркотические вещества, в аптеках можно купить без рецепта. Почему сегодня так распространена наркомания среди подростков? В первую очередь, потому что подросток еще не сформировался как полноценная личность, он эмоционально слаб и чрезмерно любопытен. Кроме того, подростку хочется быстрее стать взрослым, отличаться от других своих сверстников и решать проблемы самым легким способо