Контрольная на тему Контрольная работа 110220-05

Содержание


Введение 3
1. Физическая культура в общекультурной и профессиональной подготовке студентов 4
2. Физическая культура в структуре профессионального образования 8
3. Социально–биологические основы физической культуры 12
Заключение 14
Список используемой литературы 16

Введение

Одной из приоритетных задач высшего образования сегодня является воспитание гражданина способного быть участником и организатором сложных общественных, социальных, экономических процессов и структур государственного, регионального, городского управления, сохранять целостность Российского государства.
Физическое развитие, здоровье молодежи, ее готовность к высокопроизводительному труду и защите Родины является одним из важнейших факторов национальной безопасности России.
Социальные задачи физической культуры и массового спорта в ВУЗе вытекают из потребности государства в физически здоровом обществе. Здоровье нации – это одна из главнейших задач государства.
Здоровый народ способен не только устоять перед трудностями, но и более полно проявить свои способности в науке, творчестве, производстве, социальной сфере. В силу этого в сильном государстве должен быть вид массового спорта, решающий задачу, как разностороннего физического развития, оздоровления населения, так и массового тестирования его физической подготовленности.
В данной работе рассматриваются следующие вопросы:
Физическая культура в общекультурной и профессиональной подготовке студентов;
Физическая культура в структуре профессионального образования;
Социально–биологические основы физической культуры.
1. Физическая культура в общекультурной и профессиональной подготовке студентов

В условиях спада экономики и мирового финансового кризиса возрастает значение деловых и организаторских качеств, управленческой компетентности специалистов. На предприятиях, в организациях действует новая формация профессионалов – менеджеров, маркетологов, экономистов, программистов, предпринимателей, юристов, дизайнеров и др. Им должны быть свойственны такие качества как компетентность, высокий уровень трудовой активности, уверенность в себе, смелость, напористость, энергичность, решительность, предприимчивость, целеустремленность, настойчивость, коммуникабельность и другие. Все вышеперечисленные качества как нельзя лучше моделируются и развиваются в процессе проведения учебно – тренировочных занятий, а также в соревновательных условиях [2].
Занятие физической культурой и спортом оказывает влияние на формирование интеллектуальной, волевой и эмоциональной сферы человека, его эстетических представлений и потребностей.
Поездки спортсменов на соревнования в другие города, как и всякие путешествия, также могут способствовать решению образовательных задач и формированию у студентов положительных эмоций Достижение поставленных целей, даже сознание приближения к ним -главный фактор, дающий человеку удовлетворение своей деятельностью. На тренировках этот эффект достигается вследствие осознания прогресса и овладении спортивных упражнений, в развитии двигательных и психических качеств, получение спортивных разрядов и знаний, победы на соревнованиях.
Учитывая индивидуальные особенности занимающихся, необходимо создавать условия, в которых проявляются и закрепляются сильные стороны характера.
Чтобы качественно выполнять свои профессиональные обязанности будущие специалисты должны иметь крепкое здоровье и неустанно поддерживать его на должном уровне. Любая профессиональная деятельность прямо или косвенно замыкается на физическом или психическом здоровье человека, на его настроении и воле к жизни.
Здоровый образ жизни – это единственный стиль жизни, способный обеспечить восстановление, сохранение и улучшение здоровья студентов. Поэтому формирование этого стиля жизни у студентов – важнейшая социальная технология госу