Реферат на тему Институты центры и специалисты занимающиеся в России и за рубежом изучением народонаселения

Содержание


Введение 3
1. Изучение народонаселения в России 4
1.1. Изучение народонаселения в отечественной науке в 1960 – 1980-е гг. 4
1.2. Современное состояние изучения народонаселения в России 6
2. Изучение народонаселения за рубежом 16
Заключение 18
Список используемой литературы 21

Введение

В данной работе рассматривается тема «Институты, центры и специалисты, занимающиеся в России и за рубежом изучением народонаселения».
Изучение народонаселения проводится путем выяснения численности населения, процессов его движения: механического (миграции) и естественного (рождаемость, смертность). Последнее является основным фактором постоянно меняющейся численности населения.
Цель работы – перечислить основные отечественные и зарубежные институты, занимающиеся изучением народонаселения.
Объект исследования – институты, центры и специалисты, занимающиеся в России и за рубежом изучением народонаселения.
Задачи исследования вытекают из поставленной цели:
– охарактеризовать изучение народонаселения в России;
– перечислить основные зарубежные институты, занимающиеся изучением народонаселения.
В нашей стране история изучения народонаселения в ХХ веке весьма непроста. В 30-е годы демография и демографы разделили судьбу многих научных направлений и ученых, многие ученые были репрессированы, конкретные исследования были свернуты, а в теории на долгие годы возобладал догматизм. Трагедия разрушения демографии как бы предопределила дальнейшее трагическое развитие демографической системы России и ее современное состояния, когда в условиях жесточайшей депопуляции в стране не работает ни одного института демографии.
Демография возрождается в стране лишь в начале 60-х годов, когда после переписи населения 1959 г., ряда выборочных исследований постепенно возобновляется публикация демографических данных. В это время формируются исследовательские группы, разворачивается преподавание демографии. Первоначально подготовка специалистов по статистике населения в СССР осуществлялась в Московском экономико-статистическом институте. В 1968 году создается кафедра народонаселения на экономическом Факультете МГУ. С 1970 года началось преподавание демографии в других вузах страны, прежде всего экономических. Издаются учебники по демографии.
В 70-е годы разворачивается концепция демографической революции (А.Г. Вишневский). Углубляется подход к изучению населения в рамках комплекса наук о народонаселении, включающего демографию как один из её элементов (Д.И. Валентей), и на основе широкого понимания воспроизводства населения (В.П. Пискунов, В.С. Стешенко), в этот период происходит постепенная интеграция российской демографии в мировую науку.
Для последней четверти XX в. характерно углубление исследований смертности (Е.М. Андреев, Л.А. и Н.С. Гавриловы), закономерностей брачности и рождаемости (Г.А. Бондарская, Л.Е. Дарский, И.П. Ильина), развитие методов прогнозирования и демографических моделей (Н.Б. Баркалов, С.И. Пирожков, О.В. Староверов).
Рассмотрим подробнее, какие институты, центры и специалисты занимаются в России и за рубежом изучением народонаселения.

1. Изучение народонаселения в России

1.1. Изучение народонаселения в отечественной науке в 1960 – 1980-е гг.

Период 60-80-х гг. представлял собой особый этап в развитии изучения народонаселения в нашей стране. В это время происходило формирование общей теории народонаселения как особой области исследований, отличной от формальной демографии. В теории населения начали возникать различные теоретические направления. По возможности беспристрастное исследование теоретических вопросов в рамках этих направлений, сопоставление их теоретических результатов, подведение итогов пройденного этапа развития общей теории населения в нашей стране может способствовать более быстрому ее развитию в настоящее время.
Многие подходы, понятия, гипотезы, разработанные, в 60-80-е гг., (комплексный подход, необходимость интеграции знаний различных дисциплин при решении проблем народонаселения, анализ воспроизводства в широком историко – социальном и экономическом контексте, акцент на качество и развитие населения, разработка понятийного аппарата и др.) выступают на первый план. Чтобы не тратить времени, сил и средств на изобретение уже существующего и не повторять прошлых заблуждений, нужно хорошо знать предшествующий период развития общей теории населения в нашей стране.
Особенно важно рассматривать этот период во всей его комплексности, не как единственную, «столбовую» дорогу, а сложный путь, состоящий из разных «тропинок» и «ответвлений». Их анализ может открыть в настоящее время новые горизонты исследований, способствовать дальнейшему развитию общей теории населения на основе преемственности и критического переосмысления пройденного.
Изучение системы взглядов отдельных научных направлений в общей теории народонаселения помогает вырабатывать теоретически обоснованные концепции демографического развития и развития населения, политики населения, демографической экспертизы, более полно интегрировать демографический фактор в стратегию развития. Эти знания особенно важны на: 1) переходных этапах социально-экономического развития, когда с особой остротой встают вопросы его среднесрочных и долгосрочных перспектив и в то же время возникает больше возможностей выбора того или иного его варианта, 2) на переходных этапах развития самой науки, когда с особой остротой стоят вопросы подведения итогов и определения путей ее дальнейшего развития.
Исследование этапов развития теории населения в нашей стране еще не проводилось. Нет ни одной монографии или специальной статьи, в которых этот вопрос нашел бы отражение. В условиях коренного изменения общественных отношений, резких изменений в воспроизводстве населения, ломки многих устаревших представлений в обществоведении, углубления демографических исследований существует необходимость перехода к новому этапу развития общей теории народонаселения. В этом процессе анализ предшествующего опыта имеет важнейшее значение. До настоящей работы в отдельных исследованиях частных вопросов (пре